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标题: 自称小学毕业的都进来看看 [打印本页]

作者: 大义灭猪 时间: 2010-8-6 14:03:12 标题: 自称小学毕业的都进来看看

国内小学一年级数学题
答不出来回去读小学

作者: 瑞木 时间: 2010-8-6 14:04:38

WTF....................................

作者: 大义灭猪 时间: 2010-8-6 14:10:24

二年级的题都没好意思拿出来

作者: 瑞木 时间: 2010-8-6 14:10:54

还好没拿出来。。。

作者: poppet 时间: 2010-8-6 14:15:35

这．．．小学太难读了，我还是从幼儿园重新来过吧

作者: 瑞木 时间: 2010-8-6 14:19:41

我现在可以骄傲的大声宣布：我小学没毕业！ ;10;

作者: sblawyer 时间: 2010-8-6 14:21:35

wtf 这也。。太。。。

作者: ontheearth 时间: 2010-8-6 14:22:19

。。。。。。{:7_338:} 国内的小孩都是大师！

作者: mousealan 时间: 2010-8-6 14:22:28

5

作者: Corec 时间: 2010-8-6 14:28:18

.........6?

作者: 瑞木 时间: 2010-8-6 14:35:21

.........6?
Corec 发表于 2010-8-6 13:28

虽然暂时不知道答案是几，但肯定不是6。。。

作者: 大义灭猪 时间: 2010-8-6 14:39:18

我终于明白了，逻辑性很强

等待小学毕业的出现

作者: 大义灭猪 时间: 2010-8-6 14:39:52

不是5不是6

作者: 瑞木 时间: 2010-8-6 14:40:23

我终于明白了，逻辑性很强

等待小学毕业的出现
大义灭猪发表于 2010-8-6 13:39

虽然一早就知道是逻辑题，但还是不知道答案。

求答案！！！

作者: 117wik 时间: 2010-8-6 14:47:31

is the answer 9?

作者: 瑞木 时间: 2010-8-6 14:49:42

难道是7??? 不过觉得小学一年级的题不应该那么难吧？

作者: 大义灭猪 时间: 2010-8-6 15:00:04

图1：方块+圆圈=3
图2：圆圈 - 方块=1 （由此可推圆圈是 2，方块是 1）
图3：方块 + 三角=6 （可推三角是 5）
图4：三角 - 方块=4 （验证三角是 5）
图5：三角 - 圆圈（已知圆圈是2）

5 - 2 = 3

作者: 瑞木 时间: 2010-8-6 15:04:39

小学就要学解方程式了？还是三元一次方程？总觉得不太可能呢。。。

作者: ontheearth 时间: 2010-8-6 15:06:25

不厚道地百度了，看过答案后觉得加减关系很勉强，为什么某种图形一定是加关系，某种是减呢，也不加阴影表示下。出题的脑壳被门挤了！

最后一张图也可以理解成三角+圆圈，答案就是7了。

作者: 反应不过来 时间: 2010-8-6 15:07:28

我把小学的我召唤出来，得出 3

图1：我有3个大方块积木，3个小圆积木
图4：我有4个大三角积木，4个小方块积木

图5：那我只能拼出来3个大三角和3个小圆积木的组合

作者: 大义灭猪 时间: 2010-8-6 15:09:44

不厚道地百度了，看过答案后觉得加减关系很勉强，为什么某种图形一定是加关系，某种是减呢，也不加阴影表示下。出题的脑壳被门挤了！

最后一张图也可以理解成三角+圆圈，答案就是7了。
ontheearth 发表于 2010-8-6 14:06

没错，我也有同感

作者: BabyG 时间: 2010-8-6 15:11:28

現在的小學生都那麼厲害啦。。?

作者: G 时间: 2010-8-6 15:17:49

这不就是2吗,有这么难吗?

作者: 7aweek 时间: 2010-8-6 15:56:29

提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: freebird 时间: 2010-8-6 16:05:32

Oh dear...
I thought its 2...i was wrong....
I cant handle it.....need back to Prim school....HA

作者: _HJJ_ 时间: 2010-8-6 16:14:25

........嘛..........
.......没有读过书真好

作者: joanmiao 时间: 2010-8-6 16:25:47

本帖最后由 joanmiao 于 2010-8-6 15:28 编辑

这不是智商题吗？现在的孩子一年级too niu!{:7_365:}

作者: ddearm 时间: 2010-8-6 16:46:53

一年级的都是超人，决定跑回我妈的肚子里！

作者: poppet 时间: 2010-8-6 16:50:00

现在的小学真不让人活了

作者: catface 时间: 2010-8-6 16:50:46

太强了
我猜都没猜对

作者: 大义灭猪 时间: 2010-8-6 17:42:55

应试教育产物{:7_359:}

作者: TG 时间: 2010-8-6 17:53:22

本帖最后由 TG 于 2010-8-6 16:56 编辑

图1：方块+圆圈=3
图2：圆圈 - 方块=1 （由此可推圆圈是 2，方块是 1）
图3：方块 + 三角=6 （可推三角是 5）
图4：三角 - 方块=4 （验证三角是 5）
图5：三角 - 圆圈（已知圆圈是2）
G5 - 2 = 3
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
this doesn't make sense. I haven't googled yet  but my answer is "9"
my logic: if sorting them back to 1 ? 3 4 ? 6;
Then from 1 to 3, the patten is "circle" shrinks and "square" expands;
Couldn't  find any conspiracy between 3 and 4,
I just assume this are two groups 1-3 is a group, 4-6 is another one
from 4 to 6, it's "triangle" shrinks and "square" expands.

Both groups starting pictures have 2 patten overlap with each other, ending groups 2 pattens are away from each other.
The last picture two patten are away, thus it's a ending picture;
assume  we are talking about group of continuous numbers; then it should be  7 ? 9; The ending number is 9 -.-|||

作者: 大义灭猪 时间: 2010-8-6 17:56:44

32# TG
有没有人认识国内二年级的小学生，寻求技术援助{:7_366:}

作者: 向后看的鱼 时间: 2010-8-6 19:22:41

答案倒地是啥呀？我也支持77

作者: d_tsai 时间: 2010-8-6 20:44:44

這是超能力小學一年級的題目吧?

作者: 武夫的眉笔 时间: 2010-8-6 20:47:38

不会，我决定停止捐助小学生，都那么聪明了，赶快来养活我吧

作者: 光芒 时间: 2010-8-6 21:22:18

图1：方块+圆圈=3
图2：圆圈 - 方块=1 （由此可推圆圈是 2，方块是 1）
图3：方块 + 三角=6 （可推三角是 5）
图4：三角 - 方块=4 （验证三角是 5）
图5：三角 - 圆圈（已知圆圈是2）

5 - 2 = 3
大义灭猪发表于 2010-8-6 14:00

高手！！！MD，看来我幼儿园都没毕业···

作者: 好事之徒 时间: 2010-8-6 21:25:57

图1：方块+圆圈=3
图2：圆圈 - 方块=1 （由此可推圆圈是 2，方块是 1）
图3：方块 + 三角=6 （可推三角是 5）
图4：三角 - 方块=4 （验证三角是 5）
图5：三角 - 圆圈（已知圆圈是2）

5 - 2 = 3
大义灭猪发表于 2010-8-6 14:00

我也是基本这样算的四个方程三个未知数
从图1和图2没能确定哪个形状是1哪个形状是2 加上图3和图4就可以确定了

作者: 好事之徒 时间: 2010-8-6 21:27:30

不厚道地百度了，看过答案后觉得加减关系很勉强，为什么某种图形一定是加关系，某种是减呢，也不加阴影表示下。出题的脑壳被门挤了！

最后一张图也可以理解成三角+圆圈，答案就是7了。
ontheearth 发表于 2010-8-6 14:06

两个形状的里外关系就代表了加和减所以不能是7

作者: kissakl 时间: 2010-8-7 00:33:38

路过····瞟一眼

作者: bcsw1982 时间: 2010-8-7 12:17:02

幸亏出生的早啊，再晚几年连小学都上不了了。

作者: JoeDirt 时间: 2010-8-7 13:14:49

肯定有已知条件才能算出来，例如谁在谁的外面等于加，谁在谁的外面等于减。还有同样图形的大小是否代表不同的数字（如果是的话根本算不出来，未知数多于公式）。这些老师在课堂上肯定讲过，这就像密码的密钥一样，没有密钥累死也解不出来。

作者: humanlink 时间: 2010-8-8 02:09:12

应该＝3啊

您的帖子长度不符合要求。当前长度: 9 字节系统限制: 10 到 35000 字节

作者: wonderelva 时间: 2010-8-8 03:07:01

假定第一个图是相加的，第二图是外面-里面（其他假定，不成立）

所以图1，圆+方=3 其中一个是1，一个是2，
图2，圆-方=1 所以，圆是2，方是1
图3，方+3角=6，所以，3角=5
图4，3角-方=5-1=4
图5，3角+圆=5+2=7

作者: 闪灵 时间: 2010-8-8 17:49:33

我觉得应该是7
解释如下：图形连接的相减，不连的相加
方形：1
圆形：2
三角形：5
等式就成立了
不知道对不对？

作者: a121 时间: 2010-8-8 20:57:23

无语中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

作者: zy121 时间: 2010-8-8 21:58:35

Good..............#3###################3333

作者: riorocks 时间: 2010-8-8 22:48:48

我觉得是3

假设圆=X 正方=Y 三角=Z
Y-X=3
X-Y=1
Y-Z=6
Z-Y=4
求 Z-X =？
带入计算后得 Z-X=3

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