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标题: 女儿幼儿园的一段话: 让我顿时有了很多感悟！ [打印本页]

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 11:42:06 标题: 女儿幼儿园的一段话: 让我顿时有了很多感悟！

本帖最后由 Kuku 于 2012-10-12 12:09 编辑

今天读了女儿幼儿园的news letter，里面一段话让我很触动。请妈妈们看我用笔画出来的部分。[attach]266838[/attach]
我想起了最近微博上看到的一个新闻，国内的小学生，看图说话，图片上给了一个小男孩在爬树，几乎全班的同学都写了“不能爬树，不能破坏树苗，要保护树木”之类的，只有一个小朋友写了“是大树爷爷寂寞了，小男孩爬上去陪他说说话”结果老师在他的作文上画了一个大大的红色叉子。于是这个家长把它发到了微博，引起了很多讨论。

为什么只能有一个正确答案？当老师划上那个大红叉子的时候，难道没有想过会搓杀孩子的想象力吗？！
我自己曾经无数次对新西兰的教育有过思想斗争，因为国内我朋友的孩子跟我女儿差不多已经唐诗三百首，数数能数到100.我女儿差的很远，我想过要不要送她回国读几年，但是经过了很久的观察与对比，我还是觉得新西兰的教育更适合我女儿。虽然每天就是傻玩儿，但孩子确实快乐，爱笑，自信，有想象力，（还巨能吃，一回国她就不吃东西，我都不明白为什么）。

想想我们中国的教育制度，就说我自己吧，小学6年中队长，奥数三等奖，可是在新西兰上班这几年，也没觉得自己能力比洋人同事强很多，除了，他们用计算器的时候我已经心算出了答案{:8_384:}，但这又代表什么呢，曾经背的滚瓜烂熟的历史和政治现在毛都不记得了！

所以啊，跟我一样曾经斗争过或者还对新西兰教育存在怀疑的家长们，我觉得我们可以放心的！用计算器就用吧，不会乘法口诀就不会，比不上国内的孩子背诗，我们就不比，在这边，享受阳光，干净的空气和安全的食物，让孩子健康，快乐才是最重要的！

作者: 筹备者 时间: 2012-10-12 11:52:59

本帖最后由筹备者于 2012-10-12 11:55 编辑

快乐童年最重要，三岁前快不快乐，决定一个人一辈子乐观还是悲观。

这个快乐一定要有父母的陪伴，宽松自由的成长环境。

如果在NZ能让孩子的童年获得快乐，那就值得了，什么唐诗数字对于一个几岁的孩子来讲其实都是神马浮云。

人一辈子没有任务负担的时间只有上小学前的那么几年，何必让这几年都变的那么沉重，那么有目的有任务的活着呢？太累了吧？

作者: faintso 时间: 2012-10-12 11:53:38

会背唐诗和古文有用么？呵呵。。。只要是个正常人，又有谁不能数到1000呢。。。早那几个月甚至1年又能有多大的区别。。。

创造力和想象力才是最重要的。。

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 11:56:40

很赞同LZ的观点！所以我们一直思考：到底应该教孩子些什么？孩子应该学些什么？

作者: 大唐飞哥 时间: 2012-10-12 11:57:02

小学家长自述：开学一月摧垮6年教育观

自述
　　6年后我将收获怎样一个孩子
　　开学一月摧垮家长坚持6年的教育观
　　在被朝阳染成金色的清晨，三两成群的孩子不断地、在被警戒线隔开的小小通道里或快或慢地向小学校门走去。
　　在这群孩子中，一个纤细的小女孩的身影一直被我的目光锁定着。背上那个跟她身材相比显得十分巨大的书包，让她不得不用力把身体往前探才能保持平衡。
　　这个小小的女孩就是我6岁的女儿。
　　一个月前我坚定地把她送入了小学校门，用每天清晨亲手烹制的早饭、傍晚的第一个微笑作为礼物，庆祝她人生中重要的成长。
　　然而，随着小学生活的真正开始，我的坚定却变成一天浓似一天的疑虑。
　　一进校门的下马威
　　我用了6年力图把女儿培养成“她自己”，告诉她每个人都是“独一无二”的，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，让她慢慢明白“你有你的好，我有我的好”。
　　但是，刚刚过去的这一个月，我的这个理念受到了根本性的挑战。
　　几十年前，自己也曾经是一名小学生，知道学校里最大的规矩就是整齐划一，几十年过去了，我们这个社会到处都在张扬个性，依此推断，现在的孩子即使不能张扬，至少也不至于被压抑。
　　没想到仅准备学具一项，就给了我们一个下马威。开学第一次家长会结束后，老师给了一份极为详尽的PPT，对买什么样的本、笔、文具袋、文件袋、舞蹈鞋等都作出了详细的规定，对每一本书、每一个本包什么样的皮，包多厚的皮，名字写在哪里，用什么方式写也都规定得一清二楚。
　　那个周末我们奔波在家附近的几个大超市和批发市场里，采购着老师开列的各项用品，一项项地落实。
　　没想到，很多孩子的用品都不合格，也包括我女儿。
　　那天回来，女儿着急地怪我：“为什么不给我买一双白色的舞蹈鞋？”
　　因为女儿一直在学舞蹈，家里有好几双规范的芭蕾舞舞蹈用鞋。怎么会不合格？
　　女儿说，老师交代了一定要买白色的，前面是宽宽的松紧带而不是细鞋带的。
　　“又不是上台表演，平时上课用，有必要这么统一吗？”几天的奔波焦躁，让舞蹈鞋成了压垮我的“那根稻草”，“就穿这个，不用非得换。”我生硬地对女儿说。
　　女儿没出声，我转身一看她的眼睛里充满了泪水，脸上写着焦急和恐惧，小声对我说，“有小朋友已经挨批评了。”
　　我怎么可能让刚刚上学的女儿因为这点儿小事就受到责备，怎么能让她这么无助？！
　　我立刻起身带着女儿到老师推荐的商店去买了合乎要求的舞蹈鞋。
　　女儿的心情平复了，但是我却异常难受，我不停地问自己：是我错了吗？
　　“三分教七分等”的教育观一开学就碰了壁
　　我用6年学会了等待，明白了孩子的成长是“三分教七分等”，但是这一个月，我不得不加快自己的脚步。
　　因为明白学龄前的孩子应该以游戏为主，所以，一直坚持没让孩子上能学更多知识的学前班，孩子的小手主要用来使用剪刀等各种工具，她手中的笔也更多是用来画画的，很少写字。
　　上学了，写字成了必须的一课。知道孩子缺少这方面的训练，所以，孩子写字的时候我会格外用心，我认真观察她，她每写一个字的时候都很努力，一笔一画地、很用力。虽然每一个笔道还歪歪斜斜，因为用力很猛所以页面看起来不干净。看着她这么认真，我知道她一定能顺利度过这一关。
　　但是，没过两天就收到老师发来的信息：“孩子的书写很不好，家长监督孩子把每个字写好。”
　　书法是需要长期练习的，刚上小学不到一周就要求孩子把字写得横平竖直、像模像样，可能吗？孩子不是神童就是得从幼儿园抓起。
　　看着孩子认真而痛苦的样子，我在想：我所学会的“等待”到底对不对？如果对，为什么给孩子带来了比别人更多的痛苦？如果不对，那到底什么才是对的呢？
　　“只有服从没有商量”的家长生活
　　我用了6年试图让女儿明白，人与人之间关系的基础是互相尊重。我也深知，要想让孩子学会尊重首先要对她尊重，不能因为自己是家长就颐指气使，不能因为自己是成年人就乱用权威。
　　但是，经历了这一个月的学生家长生活，却让我不得不忧虑。
　　出于安全考虑，现在的学校在出入校门方面有着极严格的管理，没有特殊的情况，家长很难看到孩子平时在学校的状况，也很难了解老师与孩子之间是如何互动的。
　　但是我仍然充满疑虑。
　　从开学起，老师就与家长间创建了短信沟通的渠道。看到老师长长的信息，再看里面详尽的各种要求，首先想到的是老师很辛苦，父母两个人管一个孩子都经常会觉得力不从心，更何况一个老师要管理全班40个同学。于是，我在收到信息后会回复老师信息已经收到，并由衷地表示感谢。
　　没想到，两天之后，老师给所有家长发了一条信息：接到老师的短信通知，不需要回复的不必回复，需要回复的会特殊说明。
　　接到短信突然一愣，缓过神来再读每天必到的短信，发现老师的短信虽然多以“家长好”开头，以“谢谢合作”结尾，但是通篇看下来基本都是各种命令，比如，“明天必须带……”“今天有孩子本上没有家长签字，请注意”等。
　　我知道了这是一个只有“下达”没有“上传”的渠道，老师们似乎已经习惯了没有“商讨”只有“服从”的方式。
　　老师跟家长的沟通尚且如此，对孩子会不同吗？
　　热爱集体的“小红旗”是家长买的东西换来的
　　还有一个困惑，我用了6年让孩子明白礼物不是做事的动因，所以，我尽量不把获得礼物作为让孩子做事的交换条件。
　　但是，这些天女儿已经用“小贴画”成功地换回了两块橡皮，又用几张印着图案的小纸片换回了一块棒棒糖，她还在一个小本子上积攒着另外一堆“小贴画”，据说攒够了10个就能换回更大的礼物。为了让孩子自己在班级墙上“热爱集体”一栏中插上更多的“小红旗”，我们给班里买了绿色植物、餐巾纸，送去了美化墙壁的墙贴、参与本该由学生自己参与的班徽设计……
　　与现代教育观尖锐对立的教育方法在我女儿入学后都在硬生生地发生着。
　　再过6年，这所名牌小学能还给我一个充满创造性的孩子吗
　　这些年社会舆论不是一直在讨论如何培养孩子的创造性吗？可是你去小学里听听课就能发现：下课会有人喊，都去喝水上厕所了，大家听令而出；上课都把小手交叉放在课桌上；回答问题都把手举得一样高；打开书包所有孩子的书皮都一模一样；所有的铅笔都是2H的，连笔尖都要一样的粗细；连书皮上的名字都要一种式样写在同一方位……
　　如此的整齐划一，6年后，我的女儿怎么可能不像流水线上的产品？！
　　我一直坚信一位教育家的名言：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
　　教育的目的不是把我们头脑里的东西强势地倒给孩子，而是唤醒他的灵魂，激发他体内巨大的创造力。
　　我已经用6年尽力把我身边这个孩子当成一个比我小一号的人，了解她的内心，同时也让她体会我的内心。现在我怀着满腔热情把这样一个小小的孩子送到了学校，我期望学校能比我做得更好，让这么一个小小的孩子沿着她特有的生命轨迹长大、长高。
　　再过一个6年，我会收获一个怎么样的孩子？
　　现在，我有些恐惧了。

作者: 留下足迹 时间: 2012-10-12 12:02:29

faintso 发表于 2012-10-12 10:53
会背唐诗和古文有用么？呵呵。。。只要是个正常人，又有谁不能数到1000呢。。。早那几个月甚至1年又能有多大 ...

哎哎哎。。。这话说得很有道理。。。。赞一个。。所以，国内的教育体系。。。不敢恭维啊。。

作者: glistencao 时间: 2012-10-12 12:10:49

提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 海边小妞 时间: 2012-10-12 12:16:37

太有感触了！
我们一贯要求的就是孩子的才干，学习成绩，就是要求离所谓的标准答案有多近！
大多数时候，那个答案根本就是错的。

昨天女儿从幼儿园回来
跟我说，妈妈，上帝造人，把每一个人都造地不一样呢。（她上的是教会幼儿园）
要是在国内，父母肯定要用达尔文的相对论来“驳斥”
我什么也没说
我想，世界是怎么来的，孩子长大了自己会探索
我们所被灌输的，到底是不是真理还不一定呢。

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 12:19:49

大唐飞哥发表于 2012-10-12 11:57
小学家长自述：开学一月摧垮6年教育观自述
　　6年后我将收获怎样一个孩子
　　开学一月摧垮家长坚持6年的 ...

看了你转的这个我都快哭了。。我们小学那时还没这么严重啊，我爸妈从来没给老师送过礼，要放在现在，我估计我连个小队长都没的当{:8_392:}

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-12 12:20:12

想当年我就是跟老师说大树寂寞了的那个学生......

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 12:21:45

glistencao 发表于 2012-10-12 12:10
这就是为啥中国人老搞山寨一味模仿别人，自己无法创新赚的都是劳动力的钱，辛苦钱，而老外卖的就是 ...

嗯嗯，我自己就是一个超没想象力创造力的人，现在知道不是我的错，全是教育惹的祸{:8_474:}

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 12:22:28

LJCalvin 发表于 2012-10-12 12:20
想当年我就是跟老师说大树寂寞了的那个学生......

那你被划叉子了么{:8_485:}

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-12 12:23:10

Kuku 发表于 2012-10-12 12:22
那你被划叉子了么

擦~~被叫见家长了。。。。。。。。。。。

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 12:23:20

faintso 发表于 2012-10-12 11:53
会背唐诗和古文有用么？呵呵。。。只要是个正常人，又有谁不能数到1000呢。。。早那几个月甚至1年又能有多大 ...

+++++++++1

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 12:24:01

筹备者发表于 2012-10-12 11:52
快乐童年最重要，三岁前快不快乐，决定一个人一辈子乐观还是悲观。

这个快乐一定要有父母的陪伴，宽松自 ...

+++++++++++++++++++1

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 12:24:41

LJCalvin 发表于 2012-10-12 12:23
擦~~被叫见家长了。。。。。。。。。。。

这么夸张？？？

作者: 无过 时间: 2012-10-12 12:25:03

是大树爷爷寂寞了，小男孩爬上去陪他说说话”结果老师在他的作文上画了一个大大的红色叉子

多么可爱的孩子啊.......

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-12 12:26:38

Kuku 发表于 2012-10-12 12:24
这么夸张？？？

没办法啦~~想当年想去学个副科画画神马的都给班主任召唤家长了........擦~！

作者: glistencao 时间: 2012-10-12 12:32:17

提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 12:33:32

glistencao 发表于 2012-10-12 12:32
以前那些有想象力的都被老师和同学视为异类，就像有些人用左手写字和吃饭，有些家长看见了就强制自己的孩 ...

我估计要等中国承认同性恋婚姻，那至少下世纪

作者: :TicklyRain: 时间: 2012-10-12 12:38:28

举例子那个打叉的答案真有爱！尊老又有爱心，真是个好孩子，希望他没有被打击到。

作者: glistencao 时间: 2012-10-12 12:42:13

提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 12:43:05

:TicklyRain: 发表于 2012-10-12 12:38
举例子那个打叉的答案真有爱！尊老又有爱心，真是个好孩子，希望他没有被打击到。

孩子他妈妈发完微博后应该会收到不少鼓励

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 12:46:34

Kuku 发表于 2012-10-12 11:43
孩子他妈妈发完微博后应该会收到不少鼓励

+1。。。。。。。。

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 12:48:32

LJCalvin 发表于 2012-10-12 11:20
想当年我就是跟老师说大树寂寞了的那个学生......

你的天分就这样被埋没了吗？可惜~~~

作者: 筹备者 时间: 2012-10-12 12:49:02

faintso 发表于 2012-10-12 11:53
会背唐诗和古文有用么？呵呵。。。只要是个正常人，又有谁不能数到1000呢。。。早那几个月甚至1年又能有多大 ...

就像每个孩子坐，爬，站，走，说话的年龄都各不相同一样，早点晚点有什么所谓呢？

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-12 12:51:50

小雨点123 发表于 2012-10-12 12:48
你的天分就这样被埋没了吗？可惜~~~

最后练就了一身跟所有班主任过不去的绝技.......

没算埋没吧........

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 13:06:35

本帖最后由小雨点123 于 2012-10-12 12:07 编辑

花了些时间看完 5 # 的帖子，感觉是没有必要对此太多忧虑。
家长可以选择对子女的教育方式，也可以选择学校。国内学校有它的特点，不同学校也有不同学校的特点，跟学校有关，也跟社会环境有关。假设这里培养出来的孩子，回去国内跟同龄人一起竞争，不靠爹妈的金钱，不靠外语的优势，不见得能生存得更好。
所以，文中的家长，6岁前你的教育理念，教育方式是很好的，但学校不是沿袭你的教育方式，产生冲突了，要么你改变，引导孩子适应；要么给孩子选别处，好像，部分家长是选择送孩子出国读书的。
我们也是在整齐划一的教育下成长的，没有阻碍我们有自己的判断，自己的个性。虽然没多大成就，倒也安于平庸。

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 13:08:21

LJCalvin 发表于 2012-10-12 11:51
最后练就了一身跟所有班主任过不去的绝技.......没算埋没吧........

哇，铁布衫？

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 13:29:26

小雨点123 发表于 2012-10-12 13:08
哇，铁布衫？

{:8_485:}{:8_485:}{:8_485:}

作者: withwell 时间: 2012-10-12 13:32:19

这也是为什么西方孩子更加creative的原因。很对，想象力比知识本身还重要，人类没有想象，那就停止在某一个点了

作者: withwell 时间: 2012-10-12 13:35:10

筹备者发表于 2012-10-12 11:49
就像每个孩子坐，爬，站，走，说话的年龄都各不相同一样，早点晚点有什么所谓呢？

非常同意，看到国内所谓的天才少年班，去搜索下，今安在？都销声匿迹了，因为当初就是拔苗助长硬扯蛋出来的，都思想残疾了。
有几个好像因为成绩实在太差，品行，个人自理能力差，被退学。。。
国内学习是“你不死拼，十四亿人，你就没出头之日”这里是“我喜欢，我才钻”，所以环境不同，没法比

作者: cindyppz 时间: 2012-10-12 13:39:46

国内的孩子真可怜啊。。。。。。。新西兰多幸福！

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-12 13:44:17

小雨点123 发表于 2012-10-12 13:08
哇，铁布衫？

班主任教哪门哪门成绩不好~~但是重要时刻会出手把他得意学生比下去..........

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 13:55:02

LJCalvin 发表于 2012-10-12 12:44
班主任教哪门哪门成绩不好~~但是重要时刻会出手把他得意学生比下去..........

哦，都练到一级境界了~~~

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-12 13:58:20

小雨点123 发表于 2012-10-12 13:55
哦，都练到一级境界了~~~

最搞笑是因为只针对班主任~~所以有神马事召唤家长总有那么一些老师在帮口.........

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 14:02:04

LJCalvin 发表于 2012-10-12 12:58
最搞笑是因为只针对班主任~~所以有神马事召唤家长总有那么一些老师在帮口.........

哇~~还有暗招~~~

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-12 14:02:47

小雨点123 发表于 2012-10-12 14:02
哇~~还有暗招~~~

不过在这边应该不用这些对付老师吧.........

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 14:06:47

LJCalvin 发表于 2012-10-12 13:02
不过在这边应该不用这些对付老师吧.........

感觉这边老师也不会管你那么多~~~

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-12 14:09:31

小雨点123 发表于 2012-10-12 14:06
感觉这边老师也不会管你那么多~~~

嗯~~不过说真的也是因为为了顶掉老师的得意门生才努力读书的~~算不算自觉呢哈哈哈哈

作者: 小雨点123 时间: 2012-10-12 14:10:32

LJCalvin 发表于 2012-10-12 13:09
嗯~~不过说真的也是因为为了顶掉老师的得意门生才努力读书的~~算不算自觉呢哈哈哈哈

有动力就好！

作者: pinkiss63 时间: 2012-10-12 14:13:15

我同意楼主的意见，比较楼主和在座的很多妈妈们都在受着一半的应试教育，一半的西方教育。
我没有说应试教育不好。但是我觉得他是有存在的必要。
你觉得我是保守也好，或者是老旧也好。我是希望自己的宝宝知道谁是孔子，谁是孟子。
什么是辛亥革命，什么是9.18事件，日本人怎么南京大屠杀。
楼主妈妈可能觉得这些对以后的宝宝的教育没有任何帮助，也不会挣钱，更没有任何的用处
但是我觉得，还是需要让宝宝知道这些。
我的宝宝会古诗，我觉得很自豪，也许以后他用不到，或者干脆忘记了。但是这是咱们中国人，老祖宗那一辈子传下来的宝贝。
我现在还会唱一两断京剧，还会被一些木兰诗。我觉得也挺好，代表着一种古典或者你说是另类的学问也好。
知道总比不知道强。
我同意西方的教育给宝宝一个自由发展的空间。但是老祖宗留下的东西，我也希望自己的宝宝知道一些。
我可能会让我宝宝回国学1-2年，哪怕是倒数第一名。最起码，让我宝宝融入一下中国的应试教育的那种气氛。尊师重道，尊敬父母。

作者: drhuang 时间: 2012-10-12 14:17:00

华人的孩子接受中西方教育，在家父母给一些中方思想，在学校接受西方教育，一定会成为优秀孩子。

作者: annie0002 时间: 2012-10-12 14:26:33

faintso 发表于 2012-10-12 11:53
会背唐诗和古文有用么？呵呵。。。只要是个正常人，又有谁不能数到1000呢。。。早那几个月甚至1年又能有多大 ...

作者: Ming68 时间: 2012-10-12 14:36:35

LZ 说得很有道理。中国人曾经是很有创造了的民族。近几百年来我们失去了这种优势。不能不说是我们的教育缺陷。

作者: 筹备者 时间: 2012-10-12 14:39:46

本帖最后由筹备者于 2012-10-12 14:43 编辑

pinkiss63 发表于 2012-10-12 14:13
我同意楼主的意见，比较楼主和在座的很多妈妈们都在受着一半的应试教育，一半的西方教育。
我没有说应试教 ...

继承中国文化，这个绝对赞成。中文可以在宝宝上小学之前就教他。

只是觉得不用强迫年纪小的宝宝一定要背多少首唐诗，数数到多少，能教多少教多少，快乐最重要。

等宝宝上小学了，这里上学比中国早，再带他上中文课，国画课之类的加强一下，觉得上小学之前没有必要强迫宝宝象中国的宝宝那样学前班，早教课之类的，就让宝宝过个无压力的童年吧。

大家讨论的不是不教育宝宝，而是要不要太早就强迫教育，讨论的是早点还是晚点教育有没有影响的问题。

作者: Ming68 时间: 2012-10-12 14:43:10

cindyppz 发表于 2012-10-12 13:39
国内的孩子真可怜啊。。。。。。。新西兰多幸福！

美女，出月子了? 我看了你宝贝儿子的照片。表情丰富的小帅哥。

作者: DriftMan 时间: 2012-10-12 15:02:20

说太好了，学那些有什么用，我到现在还有阴影，做梦都梦到数学题不会，迟到罚站！！！还是我儿子幸运！

作者: DriftMan 时间: 2012-10-12 15:03:11

说太好了，学那些有什么用，我到现在还有阴影，做梦都梦到数学题不会，迟到罚站！！！还是我儿子幸运！

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 15:58:05

pinkiss63 发表于 2012-10-12 14:13
我同意楼主的意见，比较楼主和在座的很多妈妈们都在受着一半的应试教育，一半的西方教育。
我没有说应试教 ...

除非你跟着他回国，你可千万不能又把孩子自己送回去啊！孩子不管学什么跟着爸爸妈妈身边最重要！

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 15:58:39

DriftMan 发表于 2012-10-12 15:03
说太好了，学那些有什么用，我到现在还有阴影，做梦都梦到数学题不会，迟到罚站！！！还是我儿子幸运！

哈哈哈哈，是解应用题吗{:8_485:}

作者: Kuku 时间: 2012-10-12 15:59:20

drhuang 发表于 2012-10-12 14:17
华人的孩子接受中西方教育，在家父母给一些中方思想，在学校接受西方教育，一定会成为优秀孩子。

++++++++++++++++1

作者: cindyppz 时间: 2012-10-12 16:17:26

Ming68 发表于 2012-10-12 14:43
美女，出月子了? 我看了你宝贝儿子的照片。表情丰富的小帅哥。

是滴！昨天正式出关！！

作者: pinkiss63 时间: 2012-10-12 16:29:16

Kuku 发表于 2012-10-12 15:58
除非你跟着他回国，你可千万不能又把孩子自己送回去啊！孩子不管学什么跟着爸爸妈妈身边最重要！

嗯。我小时候。妈妈，爸爸离开过我1年。，。。那一年我12岁。。。真的特别无助，被人欺负什么的。

作者: 蔻蔻猫 时间: 2012-10-12 22:02:04

小雨点123 发表于 2012-10-12 13:06
花了些时间看完 5 # 的帖子，感觉是没有必要对此太多忧虑。
家长可以选择对子女的教育方式，也可以选择学校 ...

很有同感。。。。

作者: 爱情咖啡杯 时间: 2012-10-12 22:21:50

我就是受国内教育的受害者缺乏创造力和想像力每次公司同事开会我就脑袋痛

作者: 一丢丢 时间: 2012-10-12 22:36:11

我们原来也考虑等宝宝大了，送回国读几年小学的，总觉得国内的基础教育好，现在宝宝一岁了，我们已经没这想法了，越来越觉得还是在NZ这种氛围下，孩子才能快乐健康幸福的成长，纯理论的知识，只要用心学，都能学好，但想像力和创造力的发掘，每个人天性的挖潜，如果错过了最佳时间，可能就错过了一生；

作者: TinyMemories 时间: 2012-10-12 22:57:11

faintso 发表于 2012-10-12 10:53
会背唐诗和古文有用么？呵呵。。。只要是个正常人，又有谁不能数到1000呢。。。早那几个月甚至1年又能有多大 ...

我是双手赞成要以创造力为主的教育，但是学唐诗宋词和培养孩子创造力并不冲突。我觉得孩子学话以后是可以适量的教一些，不用强迫他们学，也不以‘2岁会背多少首唐诗’为目的，国学诗词本来就是一门很有创造力的艺术，我个人觉得唐诗那种韵律，创意和美感可以从小就灌输的，法国人从小就带孩子去美术馆，给孩子读诗，法国人都比较有个人特色有创造力，这和我们教孩子唐诗宋词有什么不同呢？

作者: TinyMemories 时间: 2012-10-12 23:11:14

另外我说个发生在我自己身上的事情，高中写作文，题目是给夏衍的《包身工》写续篇，具体内容我记不太清了，我写的是其中一个童工后来被发现是包工头太太在战乱中失散的孩子，我的作文被老师拿重来全班朗读，本来我还很骄傲，读完同学也都没有发表什么评论，反倒是老师当众把我羞辱了一番。我知道我那时写的内容确实挺狗血，但是至少不是全班剩下五十几个同学千篇一律的‘包工头被打败，包身工们被某某军解放了，从此过上了自由的生活’。不过我也感谢那个老师，从那次以后奠定了我要脱离那种环境。可悲的是10年过去了国内那种教育体制和方式好像都没什么改变

作者: faintso 时间: 2012-10-12 23:20:08

TinyMemories 发表于 2012-10-12 22:57
我是双手赞成要以创造力为主的教育，但是学唐诗宋词和培养孩子创造力并不冲突。我觉得孩子学话以后是可以 ...

你知道现在国内要进重点小学的要求是什么么。。。必须会背多少唐诗宋词，必须过英语几级，必须认识多少个字。。。这个目的和国外的那些教育是完全不同的。。国外老师和家长他们会带孩子去美术馆，讲故事，慢慢了解其中的含义，国内那些小朋友又有多少能真正理解我们的国粹呢，量是没有用的。。应试教育害了几代人，依然没有任何改变。。

作者: TinyMemories 时间: 2012-10-12 23:26:33

faintso 发表于 2012-10-12 22:20
你知道现在国内要进重点小学的要求是什么么。。。必须会背多少唐诗宋词，必须过英语几级，必须认识多少个 ...

我当然不会赞同这种教育方式了，也不是以量为标准，只是觉得不用太抵触学唐诗，只要我们把握好教育方法。我觉得我们的意图都是一样的，这边大部分华人家长也都很理智，不过我们微薄的力量能改变国内什么啊。所以只能庆幸自己的孩子没有在那种环境中

作者: faintso 时间: 2012-10-12 23:29:55

TinyMemories 发表于 2012-10-12 23:26
我当然不会赞同这种教育方式了，也不是以量为标准，只是觉得不用太抵触学唐诗，只要我们把握好教育方法。 ...

当初还真是为了孩子一咬牙出来拼一把，也不是抵触啦，我就比较喜欢看古代背景的书和电视剧的，兴趣学和大人逼着就完全不一样了。。。

国内还多了攀比，父母总喜欢拿自己小孩和别人比，不能输在起跑线上，然后N多补习班，童年少了太多太多的欢乐了

作者: TinyMemories 时间: 2012-10-12 23:33:47

faintso 发表于 2012-10-12 22:29
当初还真是为了孩子一咬牙出来拼一把，也不是抵触啦，我就比较喜欢看古代背景的书和电视剧的，兴趣学和大 ...

是啊，现在国内有些朋友的孩子才开始上幼儿园他们已经顶不顺攀比的压力了，现在就开始办法想把孩子弄出来，我堂姐以前教大学也接受不了那些教育方法辞职了，都一层一层压下来的，没办法。国内的教育体制从上到下不改的话什么都改变不了，最终苦的还是老百姓的孩子。

作者: congcong_123456 时间: 2012-10-13 00:46:29

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作者: DHD 时间: 2012-10-13 01:00:08

我从小就对中国的教育比较愤慨。现在尤其不相信中国教育体制和“人民教师”的职业德行。

LZ很强呀，小学是很优秀的学生。我小时候，从小学到中学，上了9年跟老师对抗了9年。我父母还帮忙呢。我小时候，记得是二年级的时候，写作业写到晚上11点还写不完，就急得直冒汗。我爸爸很生气，不让我写了让我睡觉，担心我熬夜对身体不好。我急得说，老师说，一定要写完。我爸爸就很生气的说：”老师说的就对吗？老师说的不对，你明天跟老师说是我不让你写的。”从那以后，我经常不完成作业，然后就跟老师说，是我爸说的。老师开家长会反应这个情况，我爸回来还把我表扬一番。

到了中学，差几个月中考了，我嫌上学路上浪费时间，老师都让我们自己复习了。我跟我爸解释想在家里复习。我爸很痛快的给我写了张假条，于是我就一直待在家里，直到去考试。

上了重点高中，第一次开家长会，我妈很开心会回来跟我说，你这个学校不错，不愧是重点高中。我问为啥呀。她说，你们老师说了，作业不会很多。

我真是不知道如果把我女儿送回中国上学，我得怎么帮她跟老师对着干呀！尤其是听我国内的朋友说国内的幼儿园的情况简直是令人毛骨悚然。每个家长都要送礼，不然老师就会对小朋友不好，还不让跟家长说。红果果的精神虐待。

这不由得又想起小时候的事情了。我大概7,8岁的时候就知道要给老师送礼了。有一次，我爸给老师送了一筐国光苹果，老师一直对我好得不得了。过了三个月，我前面的女生爸爸给老师送了一箱香蕉苹果（当时比国光的贵），老师就对她比我好恨多。我看了很是嫉妒。后来长大了，想一想，如果中国孩子都在这样的环境下长大，将来的社会会变成什么样啊！

我是不敢把我女儿送回国读书的。

但是又很担忧，他们这一代对中国文化过于陌生怎么办？他们失去了对中国文化的认同感，他们的下一代呢？对于一个热爱中国文化的我来说，后代完全脱离了中国文化，简直让我死不瞑目。

现在唯一的办法就是等她大一点，开始教她背“三字经”，“千字文”，唐诗三百首。让她在中国博大精深的文化中慢慢的渗透。这也是我现在能想到的唯一的办法了。万事都不是完美的。既然决定留下来享受这里的悠然生活，又想孩子们在纯净的天空下快乐，健康的成长，就只能有所舍弃。

作者: 飘忽洛神 时间: 2012-10-13 09:43:23

I agree........

作者: Kuku 时间: 2012-10-13 10:06:47

DHD 发表于 2012-10-13 01:00
我从小就对中国的教育比较愤慨。现在尤其不相信中国教育体制和“人民教师”的职业德行。

LZ很强呀，小学 ...

首先，你父母真是厉害，我很羡慕你有这样的父母！再有，我们自己在新西兰给孩子教一点点历史，和儒家那些尊老爱幼的文化就可以了，你不用过度担忧：）

作者: Kuku 时间: 2012-10-13 10:10:10

爱情咖啡杯发表于 2012-10-12 22:21
我就是受国内教育的受害者缺乏创造力和想像力每次公司同事开会我就脑袋痛

我和你一样，最没的就是这两样

作者: Kuku 时间: 2012-10-13 10:12:45

TinyMemories 发表于 2012-10-12 23:11
另外我说个发生在我自己身上的事情，高中写作文，题目是给夏衍的《包身工》写续篇，具体内容我记不太清了， ...

其中一个童工后来被发现是包工头太太在战乱中失散的孩子。。。。。。
你真的很有想象力

作者: Kuku 时间: 2012-10-13 10:13:13

faintso 发表于 2012-10-12 23:20
你知道现在国内要进重点小学的要求是什么么。。。必须会背多少唐诗宋词，必须过英语几级，必须认识多少个 ...

+++++++++++++1

作者: Fang40 时间: 2012-10-13 11:20:58

LJCalvin 发表于 2012-10-12 12:20
想当年我就是跟老师说大树寂寞了的那个学生......

所以你现在天马行空了

作者: sushuo 时间: 2012-10-13 12:43:22

congcong_123456 发表于 2012-10-13 00:46
反正我小时候成绩就不好的，当年班级考第一第二的同学现在混的也不过如此。不过我和我老公还是想让我们将要 ...

也许这位妈妈不会在意孩子倒数第一，但是不知道你想没想过，孩子是不是也一样能无所谓？

作者: Kuku 时间: 2012-10-13 14:11:39

sushuo 发表于 2012-10-13 12:43
也许这位妈妈不会在意孩子倒数第一，但是不知道你想没想过，孩子是不是也一样能无所谓？

孩子肯定会介意啊，自尊心问题

作者: cynoshello 时间: 2012-10-13 14:17:47

有道理。。。。。。。。

作者: faintso 时间: 2012-10-13 15:21:23

DHD 发表于 2012-10-13 01:00
我从小就对中国的教育比较愤慨。现在尤其不相信中国教育体制和“人民教师”的职业德行。

LZ很强呀，小学 ...

我老公的姐姐在国内是小学老师，一到过节各种现金卡收不停，你不要人家就觉得你会对自己孩子不好。。。

作者: LJCalvin 时间: 2012-10-14 01:35:36

Fang40 发表于 2012-10-13 11:20
所以你现在天马行空了

你还也真哪里都逛啊.............

作者: 蛋清果仁 时间: 2012-10-14 15:15:06

congcong_123456 发表于 2012-10-13 00:46
反正我小时候成绩就不好的，当年班级考第一第二的同学现在混的也不过如此。不过我和我老公还是想让我们将要 ...

态度是这样没错，但是如果小孩真的是最后一名就怕其他家长和小孩就会看不起或者孤立他啊~ 你知道国内那套教育方式，就是只凭成绩判断人嘛。。我之前也考虑让小孩在国内学点中文读读小学什么的，我也打算不在乎孩子成绩如果只要他高兴，可是国内小孩动辄就3，4岁认识几百个字，会好多算数题，真怕孩子回去被其他小朋友觉得就会玩，伤害他自尊心。。唉，为了孩子可真纠结阿

作者: 蛋清果仁 时间: 2012-10-14 15:20:13

DHD 发表于 2012-10-13 01:00
我从小就对中国的教育比较愤慨。现在尤其不相信中国教育体制和“人民教师”的职业德行。

LZ很强呀，小学 ...

你爸爸好给力，有这样的父母真幸福啊，我妈从来都是一开家长会回来就黑着脸，小时候超怕家长会的，其实真的老师说的就都对吗，怎么就不想想自己孩子的想法呢，楼主也很争气啊都上重点中学的，这样家长也有底气和老师对着来哈

作者: 微笑的天使 时间: 2012-10-17 23:46:32

国内就是教育不太好

作者: catface 时间: 2012-10-17 23:51:26

我们都是那些曾经被幻想扼杀滴孩子们呀。

作者: B女 时间: 2012-10-18 10:08:33

我女儿的想像力也超丰富，甚至告诉园长她爸爸打我了，然后园长见到问我有没被打哭，听到我一头雾水，后来才弄清楚是女儿的“恶作剧”。平时也跟女儿天马行空地想像看到的东西，一起笑一起疯还蛮好玩的。

作者: Kuku 时间: 2013-9-30 15:33:06

哇这帖子都一年了{:8_472:}

作者: bbdd 时间: 2013-9-30 20:41:49

Kuku 发表于 2013-9-30 15:33
哇这帖子都一年了

今天才看到。有无可能再发些Bear park 的幼儿园的news letters 呢？
很有启发呢。

作者: 单人房 时间: 2013-10-1 15:45:26

这就是中西方教育的差别啊, 西方鼓励创造思维, 发散思维, 1+1 真的也不不是2
中国吗, 就不用说了!我们不是都在中国受的教育吗你懂的

作者: 西区妈妈 时间: 2013-10-6 14:27:55

唐诗什么的只是让家长感觉有成就感。。。孩子快乐才是孩子需要的。。。

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